洛阳心理咨询师培训今天为大家带来一个案例。王某是一名职业中专学生，因为自己所学的医疗保健***不是自己喜欢的***而为难，自己喜欢的是市场营销***，现在想进入社会做生意。而父母认为自己现在年纪小，家里经济条件也不是很好没有钱给自己做本钱，还是学上一技之长比较稳当。

　　王某由此上课注意力无法集中，脑子总是乱哄哄，想起到底是继续上学还是选择退学这个问题时自己就焦虑继续上下去会耽误时间，影响其他职业发展。如果选择退学***无法说服父母，其二自己也对做生意没有十足的把握。

　　洛阳心理咨询师培训的这个案例是一个趋避冲突，面临的两个选择有利有弊，无法取舍，求助者是一名学生在面临选择上经常会理想化和简单化，以年轻人多见。在咨询中一些求助者有很大很空的目标。这会使人在迷惘中摸索，没有清晰的方向感，也就很难产生好的效果。

　　洛阳心理咨询师看到并肯定了这位年轻的来访者有自己的理想、目标、独立行。接下来洛阳心理咨询的重点放在和他详细讨论如何做生意。求助者说自己想先从服装生意开始，接着又问做生意需要具备哪些条件和能力，他说先找个门面、向父母要些钱、去服装批发市场进自己喜欢的衣服就行了。我告诉他假如我是你的投资人可能也不太放心把钱投在你这里，因为你的计划说服力不太够。

　　接下来洛阳心理咨询师培训师围绕一些具体的计划和他进行讨论，他认为生意做好要具备好的眼光、良好的人际沟通、对服装流行趋势的把握、对客户群体的调查、资金等。接着又问以上条件准备采用什么方法实现，如果生意失败了准备怎么办，这个时候求助者才感觉到自己和理想目标还有很长的差距。

　　洛阳心理医生对问题进行具体化技术可以使求助者更清晰更有条理的明白自己还有那些方面准备不充分。求助者看到自己其实还有很多需要储备的，感觉留在学校也是一个小社会同样可以积累人生经验，而这些经验和以后做生意并不矛盾。