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洛阳心理医生分析学龄前期儿童的心理特点
作者： 发布时间：2016-10-17 浏览次数：6685
今天，洛阳心理医生分析学龄前期儿童的心理特点。洛阳心理咨询不应该忽视对学龄前期儿童的心理特点的照顾和关爱，这对人一生很重要。
1.渴望独立活动的心理需要和学龄前儿童从事独立活动经验一水平不足之前产生了矛盾。洛阳心理医生建议在游戏中，儿童心理主要矛盾逐步解决，从而就推动儿童心理不断发展。
2.洛阳心理医生发现随着心理过程的不断发展，学龄前期初步具有了分析、综合与抽象概括能力。
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