心理辅导与咨询是一项技术性较强的工作，也是一项复杂、艰巨的活动。对咨询人员的职业道德、知识结构、心理品质有着较高的要求。

　　在国外，许多国家为了保证咨询人员的质量，都采取了相应的措施，如制定法律或法规，发放证书等。如美国，对考核不合格的人不允许他从事咨询工作，否则要负法律责任。当然，我国的心理辅导与咨询刚刚起步，在目前要求全部由专职的人员从事学校心理辅导与咨询是不切实际的，只能由广大老师来充当，但这并不意味着可以降低对于心理辅导和咨询人员的素质要求。

　　结合国内外的材料，从事心理辅导和咨询的人员应该具备以下条件：

　　1.高尚的职业道德高尚的职业道德是做好本职工作必备的条件。对于心理咨询人员来讲，首先，要求咨询员要热爱心理咨询事业，必须对咨询与咨询工作有高度责任感和事业心，必须了解咨询工作的重大意义，队真、慎重地处置来访者所提出的每个问题。咨询员要对来访者满腔热情，用真诚和爱心与来访者建立良好的咨询关系。其次，心理咨询过程还必须尊重来访者的人格，满足他们的合理要求，还必须保护他们的利益，替他们保守秘密。以平等的态度对待他们，切不可以说教者自居。

　　2.丰富的***知识。要对学生进行心理辅导与咨询应具备哲学、教育学、社会心理学、学生心理学、教育心理学等方面的知识，还需要掌握心理辅导与心理咨询的理论。研究指出，中学生心理咨询人员必须具备下列***知识：中学生心理学、学习心理学、教育心理学、群体心理学、教育学、心理辅导与咨询的理论与方法等。

　　3.较强的能力与技能作为咨询员必须具有的基本能力?如观察能力、人际交往能力。言语表达能力、解决问题的能力，此外，从咨询的角度来看，咨询员必须掌握与人交往的技能、指导的技能和矫正的技能。

　　4.完善的个性在从事心理辅导与咨询的时候，咨询员必须有耐心、细致、不厌其烦的心理品质。要有自知之明，尤其在知道自己不能解决学生的心理问题时，能够及时建议其去找更为合适的专家。还需要有与人合作的精神，对学生进行心理咨询，需要学校与社会的有关人员参加，能与他们合作将会有助于咨询效果的提高。

　　总之，心理辅导与咨询人员必须事业心强，心理素质好，***过得硬，必须经过专门的培训后，才能从事学校的心理辅导与咨询工作。