***症的患儿除应请心理医生诊断和药物治疗外，还应在医生的鼓励和指导下，通过反复训练和实践，主动矫正那些令人苦恼的观念、意向或行为，治疗中应注意以下几点：

　　1.树立信心

　　对于有***症的儿童，家长要帮助他们自觉认识和克服自己的性格弱点，指导孩子处理问题要当机立断，帮助他们出主意，想办法，克服遇事犹豫不决的弱点，让孩子了解人的一生中必然要遇到各种各样的事情，不可能对每一件事情都处理得那么合适与周全，出现一些问题是在所难免的。鼓励孩子对自己要有正确的评价，应该看到自己的力量，树立战胜疾病的信心，多方创造条件，让孩子获得成功，帮助孩子提高自信心。还要注意丰富孩子的业余生活，分散孩子的注意力，以减少他们不必要的疑虑。

　　2.意念训练

　　儿童出现不可克制的***现象时，家长要帮助儿童用意念努力对抗***现象，使紧张恐惧的心情放松，并告诉儿童这种行为没有任何意义，并分散儿童的注意力。当然，做到这点是非常不容易的，要有毅力，经过反复训练，多数儿童的***现象才会逐步消失。

　　3.行为疗法

　　对单纯用意念不能对抗的***现象，可以采用“行为对抗疗法”帮助矫正。对抗疗法基本上是一种操作性条件反射过程，把对抗刺激与***行为反复多次结合，形成一种新的条件反射，使之与原来的***行为相对抗，消除原有的错误行为。

　　具体做法是：吩咐儿童右手腕上套进用三股皮筋圈组成的橡皮圈，一旦出现不可克制的***现象时，如反复计数、反复检查等，立即拉弹右手腕上的橡皮圈，以对抗***现象，橡皮圈的拉弹力量以手腕皮肤稍有疼痛感为宜，同时计数拉弹次数及***现象持续的时间。刚开始时需要拉20一30次，才能对抗***现象。经过一段时间的反复训练，当拉弹橡皮圈3—5次能对抗***现象的时候，橡皮圈就可以脱掉，以后再出现***现象，就立即能想到手腕上橡皮圈的对抗力量，用自己的意念就能消退***欲念。

　　4.培养爱好

　　家长要鼓励***症的患儿多参加集体活动，多与外界接触，培养孩子多方面的兴趣爱好，如唱歌、跳舞、听音乐、打球、跑步等，以建立新的大脑兴奋灶去抑制***症状的兴奋灶，转移对***症状的高度注意力，这样可大大促进病情的恢复。

　　5.纠正父母不良性格

　　如果***症患儿的父母有性格偏异，如特别爱清洁，过分谨慎，过于刻板，优柔寡断，迟疑不决等，要予以纠正，否则会影响患儿***症状的康复，并且不利于孩子以后的心理发展，这一点甚为重要。