男，13岁，初中二年级学生。有***症，经过半年的咨询***症状基本消失，但求助者的追求***的性格特点改善的不满意。近来，因为觉得其哥哥不做家务，对母亲说话态度不好，对哥哥不满，与哥哥打了一架，与哥哥的关系不好。母亲觉得哥哥尽管不做家务，但在打工，也表现不错。同时，求助者觉得同学们在学校不遵守校规，也无法让他们遵守校规，烦恼。我在心理咨询过程中给他做了个坑的意象对话。解决了不少情绪。我引导求助者到了坑里。

咨：这是个什么样的坑？

访：土坑。

咨：多大？

访：直径5、6米吧。

咨：多深？

访：4、5米吧。

咨：你能看到什么？

访：能看到坑上面的草。

咨：坑里有什么？

访：一个石头。

咨：什么样的石头？

访：三角形的。但光滑。

咨：多大？

访：有两只手对起来那么大。

咨：什么颜色？

访：黑黑的灰灰的。

咨：你看到它有什么样的感受？

访：没什么。

咨：你再看一会儿，等你有感受了告诉我。

过一会儿。

访：我觉得它很委屈。

咨：你觉得很委屈？

访：是。

咨：你想对它说什么吗？

访：没有。

咨：它想对你说什么吗？

访：它好象想说。

咨：你对它说：我知道你委屈了。

访：我知道你委屈了。

咨：它想说什么吗？

访：它说：我知道了，你知道我委屈。

咨：它现在还觉得委屈吗？

访：不委屈了。它变了。

咨：变成什么样了？

访：变小了，变扁了。它飞起来了，从我的腿中间穿了过去，打到了壁上，又打到了我的头上，掉到地上了。

咨：你现在感觉怎么样？