你是否有过这样的时刻？夜深人静的时候，看着孩子熟睡的脸，憧憬他或者她的未来。

你希望他将来是个什么样的人呢？想象他已经二十多岁或者三十多岁，你看到的他是什么样子？他的工作好吗，事业成功吗？他结婚生子了吗？

他喜欢他的工作和生活吗？他过得快乐和幸福吗？

让我们设想一下，为人父母者一般都有哪些期望：成功，谁不希望孩子出人头地，上名牌大学，有财富，有名望……

为了这些，我们从孩子还没有出生就开始忙活，稍大一些，上各种辅导班，为的是“不要输在起跑线上"；幸福，我们希望孩子有一个幸福的家庭和幸福的人生；健康，这是一切的 根基……

我们希望得到所有的一切，为此我们投入金钱，精力，倾尽全力。但是好像事与愿违。有多少孩子在小学阶段就感觉到压抑和痛苦，一些北京中关村名校的学生宁愿自己变成一条狗，以摆脱写作业的压力；有多少孩子考上大学后开始变得无所事事，追求多年的奋斗目标终于完成，此后的人生年华不知道该干些什么，一个个青春年少的生命变得老气横秋；有多少人功成名就但是活得并不开心，他们在年轻的时候为了挣钱养家，证明自己，奋力拼搏，但是一旦梦想实现，就开始迷惘，人活着到底是为了什么，生命的价值在哪里……

成功不等于幸福，对吗？如果成功和幸福只能选择一个，你选择哪个？如果孩子事业成功却生活痛苦，做父母的会不会心痛？

所以，什么是培养孩子***重要的品质？我们认为，是幸福的能力。什么是幸福？

有人把幸福跟拥有什么联系在一起，认为，如果我拥有“……”我就会幸福，例如，如果我有房有车，我就会幸福；如果我有丈夫和孩子，我就会幸福……可是这样想的人，往往在得到这些的时候，只有短暂的幸福感觉，或者根本感觉不到幸福。

幸福是一种主观感受，和外在的客观事情无关。面对同样的环境，有的人会感觉幸福，有的人感觉不幸。幸福大概和内心的喜悦相等，如果说所谓“快乐”需要外在情境，外在情境变化了，快乐就会变化或消失，但是喜悦不同，它是内心生发出来的，不依赖外在情境而存在。如同颜回所谓“一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐”。

所以，幸福是一种能力！很多人在成长中，失去了感觉幸福的能力。

不过，成功和幸福之间一定要做出选择吗？

在做上面实验的时候，一定有人开始埋怨我的残酷，为什么要一个个划掉，难道成功和幸福是相矛盾的吗，为什么不能两者兼得？是啊，你希望你的孩子当乞丐吗，你希望他吃了上顿没下顿吗？幸福是什么，能当饭吃当衣穿吗？人不首先得吃饱穿暖吗?……如果能两者兼得，该多好啊!

那么我告诉你，可以兼得，答案就是：让他成为他自己。如果孩子做***好的自己，他一定会感觉幸福，并且一定会获得成功。这样的人，也是一个心理健康的人，他有承受挫折的能力，有创造自己生活的能力和感觉幸福的能力。

但是，如果家长把自己的想法强加于孩子，片面追求成功，那么孩子可能获得世俗的成功，但是注定会因为失去他自己而感觉痛苦。

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